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第八十二章 教育(2/2)

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被哄下台后,销声匿迹了一段时间。

“是这样的,据德理雅尼丝所说,阿尔巴尼亚最近一些知识分子聚会,目的是为阿尔巴尼亚语寻找一种字母,将阿尔巴尼亚语成为一门真正的语言”伊基欧斯说道。

目前的阿尔巴尼亚语,还是一种只存在语言,而没有文字的尴尬境地。

原时空中,阿尔巴尼亚直到1908年,采用拉丁字母,阿尔巴尼亚语才算是得到完善。

想到这里,德理雅尼丝的想法是什么,君士坦丁已经猜到了。

那就是向阿尔巴尼亚地区进行教育渗透,推广希腊语,隐形地扩张。

事实上,由在奥斯曼土耳其人统治时,君士坦丁堡的普世大牧首为首的东正教会,辅助奥斯曼苏丹统治着境内的基督徒,尤其是巴尔干地区的东正教徒,比如塞尔维亚地区,保加利亚地区和阿尔巴尼亚地区。

受此影响,希腊语就成为了东正教会内部比较受推崇的语言,再加上历史因素,在巴尔干地区的中上层精英分子中,希腊语很有地位,很多富裕的人家以学习希腊语为荣。
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