得……我跳舞，与之前不一样了。”
“嗯。”江老师耐心地听着她的想法。
“不过这次我想问的问题是……老师你有顺便去刁难一下小兀么？”真美笑。
“这样你就心理平衡了？”江老师也开玩笑。
“嗯。”真美点头。
“不好意思我还真没刁难他，因为我觉得……我已经改变不了他什么了。”
“只有热爱着跳舞，才能把舞蹈跳得最好么？”真美忽然说出这句很突兀的话。
但她是很认真的。
“我想并不是。”他忽然就明白，真美所问的问题一切的缘由了。想了一会儿，他再说，“我觉得，他对舞蹈，是与‘爱’完全不同的感情吧。”
究竟该用什么词，来定义这种感情呢？
“他学习舞蹈，一定很辛苦吧。”江老师闭上眼，“如果真要让我说的话，恐怕……他对舞蹈怀抱着的感情，是怨恨啊。”
爱的另一端。
是怨恨。
“不过我不应该说出这个词。就算他不明白他自己对舞蹈的感情究竟是什么，也只有他自己最了解这样的情感吧。”
只有林兀自己才明白。
真美一下子就没有了言语，在地上弓起后背一看就是一副沮丧落魄的样子。
“回去了。”江老师催她，“上课时间点快到了。”
“啊嗯。”她努力地把思绪抽回来，缓缓起身，告辞后离开。
放学的时候小兀不仅背着书包，又把斜挎包提在手上。
“又把你的动刺大刺带到学校里来了啊。”真美感慨一声。
“嗯，”小兀掏出一只刺球递给她，“给你摸。”
真美默默接到手里，然后很心疼地说：“被你摸得刺儿都钝了。”
“……”
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*五一不码字耗存稿的我好想死_(：3∠)_
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