大型船舰进行维修和补给的话绵延数百公里的空间站本身就要与重力做对抗,
如果没有反重力装置,那么同样庞大的舰船所长生的引力波与空间站产生的引力波互相干扰,其结果就如同月亮撞地球一样,后果不堪设想。
同样的,建造一座靠近行星的庞大空间站,所要对抗的便是是整个行星的引力,行星所长生的引力波,面对庞大的空间站来说,其程度可想而知。众所周知,重力等于物体质量乘以物体的加速度g即g=mg也就是说我们之所以可以停留在地球上而没有被甩到宇宙空间的原因。当物体的加速度不变时,重力的大小取决于物体的质量。当质量越大时引力越大。而反重力系统就是给物体一个反作用力。当这个反作用力大于物体的重力时,这个物体就可以脱离地球的引力。在一定重力与反重力之间达到平衡时。就可以悬浮在大气层与地表之间。当然,我们同样要考虑到大气压强的问题。只有作用与反作用力达到平衡时我们才能脱离地球引力悬浮在空中。
而空间站所要对抗的重力能量绝对是超乎想象的。
不过重力引力波也可以给文明带来无尽的好处。
就那引力波来讲,其中重要性质就是在真空中以光速传播;携带能量和与波源有关的信息;是横波,在远源处为平面波;最低次为四极辐射;辐射强度极弱;物质对引力波吸收效率极低,引力波穿透性极强,地球对引力波几乎是透明的;其偏振特性为两个独立的偏振态等。引力波是波动形式和有限速度传播的引力场。
其中的一条就是,引力波携带着能量,。牛顿第一运动定律:任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态,直到外力迫使它改变运动状态为止。
就是说你跳起来后最后还是会落到地面上是因为地球给了你回到地面的力量(能量),也就是引力。
俗话说得好~对于贪婪的宇宙文明来说,能量以为这运行和发展。只要是能量就会想方设法的加以运用。
所以引力波能量站也随之出现了~。
其中太空站上就绝对拥有独立的引力波能量站。
要不然,靠纯提取出来的能量,对抗庞大的天体引力所消耗的能量是现在的地球文明无法想象的。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。
话题现在转向一明~
一明这个时候来到了美国的一所学校。这是他妹妹杨益玲的学校。这个时候真是天蒙蒙亮。(卡宾是12点去五角大楼的~)
因为现在秋末,所以哪怕只是天微微亮着,时间也快到7点了。距离学校开门的的时间还有40分钟,距离上课还有2个小时
注:这所学校或者说现在大部分发达国家的学校(其中包括现在的中国)会根据气候和时间季节来调整上课的时间。
现在的一明忙到现在已经超过3天没有休息了~。甚至连眼皮都没有眯一下。或者说他现在已经感觉不到疲劳了。
强化过的身体现在想什么,干什么事情都是清晰明了的。大脑现在每时每刻都是精密有序的运行着。对于身边的事物的感知也气息无比。
可是这却也没有改变他对感情的变化。而此时他感应的则是一位看起来很年轻的女教师。
一明靠着学校马路边的路灯。对于几百米外教室里面的女老师的感觉就仿佛近在咫尺。他可以清晰的感觉到方圆百里的事物,对几百米的距离上甚至可以感觉到任何分子的存在。着已经是整个银河系里面生物感应能力的极度了。
(不要怀疑感应能力的存在,做为硬科幻小说,对于感应能力的魔幻能力的确存在于自然界,并且海豚就掌握了哪像技能。生命的力量超乎你相信,大象可以做到靠踏步感应地面的震动,并且可以通过地面震动与几百米外的大象沟通了~)
(天阳那可以感觉到千米内的原子核怪物不能算)
一明随后拿起了一部vq卡片,拨通了电话。
而此时哪位女教师的口袋传来了铃声。
掏出看见来电显示后心情的喜悦直接从面部表情上表达出了。不过最后还是收起喜悦的心情,然后装做若无其事的接通电话。
一明:“喂~~”
女教师:“嗯~~”
一明:“你还好吗?”
女教师:“嗯嗯~挺好的~”
···············
双方都没有说话了~只是都拉着vq保持着通话状态。两个人都一下子不知道该说些什么。
然后就是五分钟的静音的尴尬时间~
一明想了想~还是在电话里面说道:“我现在就在学校外面,有空的话下了聊聊?”
女教突然一愣~随后差点都没忍住笑出声了~不过随后又是漫长的等待~
过来好许才说道::“嗯~等等我~”
而其实女教师的一举一动都在一明的眼皮子底下~。
,,,,,,,,,,而另一边~。
中国,中
本章未完,请翻下一页继续阅读.........