成独锈心坎几乎是崩溃的，套你猴子，明明就是你一手安排的，还装成正巧落到这里，要不是碍于现在的特别性，恨不得冲上往把王军暴打一顿。
王军扣扣鼻子，
“行吧，同学们，荣幸儿选出来了，你们说要怎么办吧”
这……
成独锈在同班同学的眼里，一直都是一个可有可无的存在。
你说不认识他吧，仔细想一想，每一次班级运动他都有参加，他也很表现的积极。就像什么篮球赛啊，足球赛啊，只要需要他报名，他马上就会二话不说的往写名字，也会和队员们积极配合，努力练习。但是话又说回来呢，要是仔细往想这个人，印象就又变得含混起来，在足球赛中他的表现怎么样呢？没注意，没什么印象，似乎也没有怎么接球，传球吧？或者，压根就没有和队员的球有什么接触。就连平时对他的印象也是如此，班里面会有个时常挂着笑脸的家伙，和他打招呼也会热情的回应你，问他借个什么东西也会很爽直的答应，具体是谁呢，记不太明确了，似乎就是他吧。他是成独锈，家里面也还算可以，有个什么企业，仅此而已，同学们对于成独锈的懂得就只有这么一点点。
高二五班的学生一时间有些为难，面对这个自己‘很熟悉’的陌生人，一时间没有人站出往返话，也许是还不够懂得他，又或者是感到，他似乎没有什么存在感，没有想要从他身上得到的情报。
王军嘴角微微上扬，忍不住在心里表扬一下自己，我真tm是个天才！早就料到会是这个情况。你们当然不会给他出问题，由于你们根本就不懂得他！看似高一相处了将近一年的时间，但对他的懂得程度几乎和陌生人一样。这并不是由于你们疏忽了他，而是他有意而为之的。
既能在学生中不显得特别，同时又不至于显得很平庸，又能让自己变得似乎透明人一样，就在你们的眼皮子地下存在，这就是一种心理催眠。
这种心理催眠，这是一种比较复杂的精力暗示。首先需要对被催眠的对象有必定的懂得，熟悉对方的心里想法，熟悉他的一举一动，日常行动的规律。进而往分析这些得到的数据，建立起一个模仿的‘对象’。通过对这个模仿对象输进一些比较常见的事情，比如见了面会做什么，和什么样的人见面会做什么样的事情，要知道，见到陌生人和熟悉的朋友，反响是不一样的。在对这个被催眠的对象足够懂得以后，也就是有足够的数据可以支撑起一个模仿的对象后，就可以在日常生活运用到这个模仿对象。比如说今天我看到你想要和我打招呼，我和你不熟，但是我想把你催眠，让你误认为我们的关系要比你所想象的更熟悉，我就会运用到之前建立的模仿对象，分析出我需要有什么样的反响，才会造成你有‘我们很熟’的这种感到。这个模仿对象的数据库越宏大，所能给出的反响就会越接近你想要的成果，也就说，会让你的行动，更轻易‘骗过’对方。
这样一种心理催眠，最广泛的，就是运用于各国的间谍身上。相对于间谍而言，这也不是一项轻易控制的技巧。由于在实战中，留给你往懂得敌人的时间可能并未几，不够你往建立起一个足够丰富和完整的数据库。这就需要间谍往铤而走险的猜测，或是，高质量的完成信息收集，用最短的时间，建立起完整的数据库。
也正是由于这样，王军感到自己越来越对这个成独锈同学感兴趣，
这里是学校，成独锈有充分的时间往收集数据，在加上他的催眠对象仅仅是一帮小屁孩这使得他想要催眠的话，并不会费多大劲。
即使是这样，通过心理催眠让学陌生忽自己的存在，强行抹除自己，一个会这样做的人，必定有他不得不往做的理由。
而王军的断定就是，成独锈同学尽不会是一个学生这么简略，同时，王军个人感到，这个成独锈也应当不只是一个简略的走私犯，王军总感到这个人有些什么处所不太对劲，和他之前所接触的这类罪犯不太一样。
王军看着台下的学生，半天也没有一个人说话，他清清嗓子，
“哈……这样吧假如没人有提议的话那就让我来说吧。这节是体育课，老师带他出往收拾一下器材室，我正好要盘点一下，缺个苦力，你们看怎么样？”
学生们一想是往当苦力，也就没有反对。
“那你走了谁来击鼓？”
王军看了看说话的这个人，
“就你来吧”
成独锈没有说什么，站起身来，和王军走出了教室。
两个人前脚刚出教室，刚才的同学立马跳上讲台，心想一个是没什么存在感的呆瓜，一个是满嘴放炮的什么退役兵，这些人根本不懂这次游戏的价值，下面就看我来表演吧！我要你们把我想知道的全抖搂出来！
王军没有理会身后教室发出的急促的叩击声，那只不过个心急的小丑罢了。他注意到这个成独锈走路显得有些拘束，步伐偏小，重心不稳，应当是腰上的伤还没好。
两个人走在教学楼的走廊上，王军在前，成独锈在后。
王军没
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